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ING-04Vidéo2 min 5208 · Ingénierie de formation

Du besoin à l'objectif pédagogique

« Formez pour résoudre un vrai problème. » Distinguer demande et besoin, décider si la formation est la bonne réponse, rédiger des objectifs mesurables à trois niveaux : la base de toute ingénierie de formation, expliquée avec des exemples concrets. Pour responsables formation, consultants et formateurs.

Vidéo

Capsule réservée aux participants inscrits

Le lecteur, la présentation, la transcription, la fiche « À retenir » et le quiz s’ouvrent avec la clé d’accès que NAITECH Consult vous remet après vérification de votre paiement — sous 24 à 48 heures ouvrées.

À la fin, vous saurez

  • distinguer une demande d'un besoin
  • transformer un besoin en objectif opérationnel puis pédagogique
  • rédiger des objectifs mesurables

Séquences

  1. Accroche
  2. Demande et besoin
  3. Formation ou pas formation
  4. Les trois niveaux d'objectifs
  5. Rédiger un objectif mesurable
  6. Les outils d'analyse
  7. Le cahier des charges
  8. Clôture

Fiche signalétique

Public
responsables formation, formateurs, consultants
Prérequis
aucun
Couvre
Formation de formateurs : conception des actions de formation
Durée
2 min 52 (durée mesurée de la narration)
Mise à jour
Revue annuelle et à chaque nouveau texte

Fait partie de : Parcours Formation de formateurs